学校控辍保学责任书
在当下社会,责任书的使用频率逐渐增多,签订责任书有助于落实责任。拟定责任书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的学校控辍保学责任书,欢迎阅读与收藏。
学校控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,为切实控制我校学生辍学,把我校“控辍保学”工作做好做实,确保学生进得来、留得住、学得好,根据我校的实际情况,特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。
一、管理辍学,措施保学
1.控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作,我校仍继续实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况,学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。
3.实行包保责任制。对学校安排的包保对象,深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上,且有真实的工作记录。
4.学校要建立规范的学籍档案,及时对各班学生的变动情况,收集办理变动手续。建立规范的修退学、转出、转入等相 ……此处隐藏6759个字……辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4、教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。发现一例,严肃处理。班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5、大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6、建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7、为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。
8、此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份,自签字之日起生效。
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20xx年x月x日