建议书作文400字

建议书作文400字锦集9篇

随着社会不断地进步，接触并使用建议书的人越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的建议书作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的校长、老师们，同学们：

你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……

但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

1。在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

2。某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

3。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗？我想你们当然会说：“不会！”可是我们有真的去做吗？现在，我们就开始行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

1。在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到 ……此处隐藏2792个字……不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加美丽、漂亮。

1. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

3. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

4. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。

5. 详略安排不当主次不够分明。

6. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

7. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。

8. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。

9. 主题严肃思想高尚进取心较强。

10. 中心不够明确立意不够清晰。

11. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

12. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

13. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

14. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

18. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

20. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。