【实用】班主任个人工作总结合集十篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的班主任个人工作总结10篇,欢迎阅读与收藏。
班主任个人工作总结 篇1作为一名班主任已经5年了,班主任工作有困惑、有喜悦但更多的是收获,以下是我对德育工作的总结。
一、在不断的要求中,取得进步
班中的学生家庭环境不同,学生的受教育情况不同,怎样使这学生能够静下心来认真听讲,融入到课堂当中来,这是我一直在思考的问题。于是在开学初我为孩子们制定了一周内要达到的目标,刚开始很简单学生很容易做到,如在座位上能够坐姿端正的做好3分钟,有想说的话请你举好手,就类似于这样的简单的小要求,每个孩子都可以轻而易举的做到,并给他们很多的奖励如小印章、小贴画、或飞信告诉所有的家长进行表扬,就这样每周我都会给他们制定新的目标,当然要求就会每周都有些提升,让学生一点点的适应学校生活,慢慢的学生习惯了每周一和每天晨检时,老师为他们提出新的要求,在第二天或放学前老师会把这一天的表现进行总结,表现好的同学会在脑门上贴上一个大大的笑脸,孩子们很珍惜这个笑脸,因为他们会很自豪的和家长去炫耀。
二、从细节上去培养学生习惯
由于学生年龄较小,思想汇报专题很多 ……此处隐藏17689个字……趣,创造良好的课堂气氛,使课堂有趣。好好利用小组合作学习,让每名学生都参与进去。
在班主任工作中存在的不足:首当其冲的就是不严厉,俗话说,严师出高徒。教育他们的方式方法太少,学生犯错只会就事论事的教育,对所有学生只用一种方法,方法单一。日常生活管理上,不够细心,不能看出隐患,只有当他们出问题时才能发现。我有时也会出现惰性,心里会有一个声音说“算了,就这样吧”,“差不多得了”,心里很疲惫,觉得入不敷出。
新学期改进方法:对待学生适当严厉。该批评时候,就要批评,该教育时,就要晓之以理。多用心观察他们,及时发现问题。要适当调节自己的心态,积极面对工作,减少职业倦怠。有问题时多与老教师交流经验。
三、新学期工作目标和工作思路
教学工作方面:积累经验和珍惜学习的机会,备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。多听师傅的课,学习交流,提高自己的教育理论水平,形成比较完整的知识结构。重视每次的教研活动,做好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育,多与学生进行谈心,及时解决问题。调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。最后,继续实行小组合作学习模式。