小学五年级班级工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的小学五年级班级工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级班级工作总结1本学期我们班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。因为大部分学生思维活跃,自尊心极强,但自制能力相对较差。所以从开学初我就感觉自己肩上的担子很重,思想上总有些顾虑,但我根据自己多年的带班经验,相信只有做到眼勤,脚勤,嘴勤,在教育过程中对学生体现出爱心,关心,耐心。因此我在开学初便制订了相应的班级管理措施,实行奖惩制度,给班干部准备一个记录本对学生的到校,作业,卫生,纪律等多方面进行日查,每周总结一次。很好的保证了学生的安全,纪律学习的良好环境。具体总结如下:
(—)抓好数学课的教学工作
本学期在担任本班数学教学工作中,我首先熟悉教材大纲,了解学生学习状况及特点,然后认真备课,好多时候教新课之前回家在网上搜索更好的能引起学生兴趣的优秀教案实施与教学之中,久而久之,学生学数学的兴趣浓厚了,一提起上数学总是大喊“ye”。学生的激情感染着我,是我倍感珍惜,总是努力上好每一节课,对于学生的作业我也是全批全改,并及时帮助学生纠正,作业本实行面批,指出作业中的 ……此处隐藏23140个字……课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。
4、有目的有计划的进行家访。本学期我对班级学生普遍进行了家访,重点学生家访达4次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学生,鞭策学生,以表为主以表为纲。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。
三、开展各种有益的活动,吸引学生坚持学习,是做好班级工作行之有效的举措。
班级学生的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学生留得住,学得好,不辍学是班级工作的一大难题。本学期的具体措施是:
1、利用班会、团活动和各种活动课学习小学生行为规则等知识,规范学生的品质和言行。
2、坚持召开主题班会,利用班会对学生进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。
3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。
以上是本学年班级工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。