【推荐】工作方案模板集锦5篇
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的工作方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1为了贯彻落实我校“扎实抓好常规、提高教学质量”的教学工作思路，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，激发教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高“学案式”课堂教学效果。同时，为实事求是地评价教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据，特制定本方案。
一、指导思想
促进教师积极、主动地学习业务知识，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。
二、检查目的
1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为。
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质。
3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的教育教学工作提供依据。
4、挖掘教学工作中的优点，树立榜样，在全校教师中推行好的经验做法。
5、及时了解我校教学工作的情况，及时查找和克服存在的不足，扬长避短，提高我校的教育教学工作效率。
三、检查原则
检查过程坚持公平、公开、公正的原则。
……此处隐藏3215个字……活动，使学生掌握基础知识，受到美的陶冶，发展鉴赏美、创造美的能力。语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的能力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美。
数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能，发展思维能力，让学生感受到数学知识的逻辑美，图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。
2、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
3、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
四、语文人格教育
语文人格教育，是语文教师在教学活动中有意识、有计划地结合语文知识传授，语文能力培养，对学生进行人格教育的活动。语文教学中有着非常丰富的人格教育因素，文德兼美的语文教材比其他教材有着得天独厚的育人因素。语文教学中的逻辑思维有助于优化学生人格中的认知结构，语文教学中的伦理道德因素，有助于优化学生人格中的伦理结构；语文教学中的审美内容有助于优化学生人格中的审美结构。确立强化学生的主体地位，有助于培养学生的自主意识，结合作文教学能够培养健康、丰富的情感，让学生参与阅读规律的研究，有助于培养学生的创造精神。
1、教育学生关爱生命，树立正确的人生观。
2、对学生进行了美的教育
3、培养学生的科学精神
4、进行亲情教育
5、培养学生的想象力
总之，语文教学中的德育是潜移默化的，如春雨润物无声，本学期我教研组严格贯彻执行学校的德育工作，力争扎扎实实、兢兢业业，努力高效地完成了学校的德育工作，我们会竭尽全力，争取更好，使每一个学生的各方面素质均在所提高。
