教学计划

时间:2023-01-03 11:19:30
精选教学计划锦集六篇

精选教学计划锦集六篇

时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是小编为大家整理的教学计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学计划 篇1

一、 教学内容:

篮球原地单手肩上投篮

二、教学设计的指导思想和理念

旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,并结合我校高一年级学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强等特点安排教学内容。因此,在课的教学设计上,本着求实、拓展、探索、创新的新课程思路展开,在教与学上既强调教师“教”的重要性,又突出学生“学”的主体地位。

本课在教学设计中,着重培养学生的观察能力、思维能力、创新能力安全意识和自我评价能力,使学生的兴趣得到培养,学习方法得到掌握,学习能力得到提高。在教学中通过多种途径培养学生团结协作、公平竞争、顽强拼搏的优良品质,让学生在身体锻炼的同时,潜移默化地进行了品德的渗透,体现了体育的教育性原则。

三、教材分析:

篮球运动是一项以投篮得分为目的,集体对抗的球类运动项目。篮球活动是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的,可以促进学生上下肢、骨骼、肌肉的发展;提高其力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质。经常参加篮球运动还可以提高神经系统的灵活性 ……此处隐藏6787个字……

通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲平等,善体谅,诚实守信的人。

教学难点:

对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、掌握交往的艺术。

教学方法:

讲授法、讨论法、自学法、练习法。

学情分析:

本届学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

实施目标的方法:

1、重视学生自主学习 ,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ,用活动激发和提升学生的体验 。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作 ,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、 加强学生的道德实践 ,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件 。

4、搞好教学

还要抓好以下几个问题:

第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。

第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。

第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。

第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

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